「極限の努力」とは何でしょう？　それをハッキリさせるためには反意語を考えることです。「怠惰」「手抜き」…違います。「極限の努力」の反対は「無限の努力」です。

極限は「限界の極み」ですから限りがあるのが前提です。ならば反意語は「限りがない」を意味する「無限」です。

勉強でも仕事でも無限に続ける人は病気です。ワーカホリック（仕事中毒）という言葉があるように、仕事をしていないと不安感に襲われるのは神経症です。子どもにも勉強をしていないと不安になる勉強中毒の子がいます。我々はそんなことを望んでいるわけではありません。勉強は「嫌々やる」くらいが健全です。

ゲームが好きな子が何時間も飽きずにゲームをするのは「集中力がある」わけでも、「努力をしている」わけでもなく、ただの中毒です。「勉強は嫌いだ。でも自分にとって社会にとって必要だから、歯を食いしばってやる」でいいのです。

平成の大横綱・貴乃花の至言です。

「もう押せない。これ以上は押せないと思った瞬間に、もうひと押しする。それが力士の力になる」…素晴らしい言葉です。

極限の努力とは、この「もうひと押し」のことです。その「ひと押し」が自らの限界を向こう側に押しやることになります。そして限界を少しずつ向こうに押しやることが出来た人は、気付けば「こちら側、自分の世界」が（いつの間にか）広くなっているのです。

我々はけっして生徒に無限の努力を求めているのではありません。有限の極みである「極限の努力」を求めているのです。それは、自分の世界（可能性）を拡げる行為です。

生徒ひとり１人、極限までの距離は違います。しかし、全ての生徒にとって自らの限界を向こうに押しやる行為（努力）は必要だと考えています。そして、そうやって自分の世界を広げていくことが「成長」だと、我々塾人は信じています。

全ての生徒が極限の努力ができる環境を、高志教育グループは（勉強の面だけですが）提供します。テスト前の12時間特訓も、テスト当日の朝塾も、そうした思いで実施しています。たとえ参加する生徒が１人になっても、我々は止めません。

それこそ高志教育グループが為すべき「極限の努力」です。